【转】关于实施中山大学信息技术改变教与学行动计划之学生学习发展行动计划的通知
为贯彻我校首届教育教学信息化工作会议精神，落实“中山大学信息技术改变教与学行动计划”，科学、全面、有序地推动我校教育教学信息化，决定实施“中山大学信息技术改变教与学行动计划之学生学习发展行动计划”（以下简称“学生发展行动计划”），以鼓励学生应用信息技术促进学习模式的改变。现就有关事项通知如下：
一．宗旨与目标
教学信息化建设必须以教师和学生为本，必须紧紧围绕教学过程与学习过程，以促进教师教学发展和学生学习发展为宗旨。
日新月异的信息技术为学习开辟了新的时空，学生不仅仅是被动的接受者，学习资源的消费者，更是积极的探索者，学习资源的建设者。本计划旨在培养学生利用信息技术学习的良好习惯，拓展兴趣特长；增强学生在信息环境下提出问题、分析问题和解决问题的能力；促进学习模式的转变以及学习质量的提高，促进具有国际视野的拔尖创新人才的培养。
二．指导思想
学生发展行动计划坚持以“新目标、新体验、新学习”为发展主题。
新目标：在传统的学习中，学生是以学校设置的教学计划、教学大纲为指导，是一种被引导的学习。而本行动计划，是以学生自我发展为目标，以学生学习能力发展为核心，强化学生的自我发展意识，充分发挥学生锻炼和发展实践能力的自主性和能动性，把提高学生能力作为出发点和落脚点。
新体验：是指通过信息技术提供参与式的环境和工具来帮助学生理解和掌握所学习的内容，使学生不但能成为知识的学习者，而且能成为知识的创造者。
新学习：是指以学生为中心，为其提供多方位的、灵活的信息化学习手段，使学习不再局限于课堂，学生用自己的观念和方式来体现对学习的理解，推动学生学习能力的提升。
三．项目内容
（一）研究性学习活动项目
学生围绕“新目标”，根据自己的爱好、特长与志向，结合专业学习，选取一些有意义的问题，借助科学思维和科学方法主动地去获取知识，并综合应用知识创造性地解决问题，采用“网络学习-活动体验-分享交流-绩效改进”的模式，走在学习活动中思考，在学习实践中反思的个人成长之路，增强“新体验”，促进“新学习”，提高其学习动力和自我培养意识。
鼓励教师参与项目研究，指导立项项目的教师可以申请后续推出的《信息技术改变教与学行动计划--教师发展行动计划》有关项目。
1.项目要求：
（1）项目在信息技术环境下进行；
（2）以团队形式开展项目；
（3）研究性学习选题新颖，体现一定研究价值与工作量；
（4）采用恰当的研究方法，可通过调查法、观察法、访谈法、实验法等多种手段进行研究；
（5）强调研究过程，注重过程性资源积累，并能够利用信息化环境进行展示。
2.项目成果提交方式：
（1）研究性学习总结报告；
（2）多媒体形式（如视频、动画、电子杂志、PPT、网站等）表现的研究性学习成果，理工科专业学生均可以设计、发明、制作等形式体现研究成果。
3.项目数量及经费：共15项，6,000元/项。
4.项目进度：
2012.11—2012.12 立项
2012.12--2013.9项目实施
2013.10项目结题、验收
（二）学习资源建设项目
学习资源是开展学习活动的重要前提与保障，学习资源的建设具有举足轻重的作用。网络时代的大学生不仅仅是学习资源的接收者和使用者，更是学习资源的加工者和创造者。通过“新体验”，学生充分利用各种信息技术开发学习资源，不仅丰富我校数字化学习资源，更能够加深对于所学知识的理解、培养批判性思维、提高信息技术能力。
1.项目要求：
（1）资源类型为网络课件（网络课件是对一个或几个知识点实施相对完整教学的用于教育、教学的软件）；
（2）资源内容至少覆盖一个章节；
（3）要求原创；
（4）要求以团队形式开展项目。
2.项目成果提交方式：光盘或直接上传到指定网络。
3.项目数量及经费：20项，每项4,000-6,000元。
4.项目进度：
2012.11—2012.12 立项
2013.12—2013.9 项目实施
2013.10 项目结题、验收
（三）竞赛项目
通过各类竞赛，可以锻炼学生对综合知识的收集能力、独立判断解决问题的能力、信息提炼加工表现能力和审美能力，提高知识运用的高峰体验感，分享学习经验与学习心得，达到“新体验”。
该项目主要支持2012年中山大学“多视角下的信息化教与学”DV大赛，详情请参阅大赛通知。
（四）工具/软件开发项目
近年不断涌现的学习工具/应用软件，或有助于学习者能更方便、更快捷地获得资源，或有助于学习者之间分享、交流与协作，或有助于学习者高效地处理和发布资源，或有助于学习者更准确地评价学习效果。基于以上项目的开发旨在激发学生的热情与灵感，让学生对所学新知识和以往知识进行自主分析与建构，拉近了与实际应用的距离，助力“新体验”，促进“新学习”。
1.项目选题参考：
（1）基于Android4.0/2.2或iphone（iOS5.0）手机移动学习的应用程序；
（2）基于中山大学数字化学习平台Blackboard9.1或开源Sakai2.8学习平台的插件学习工具。
（3）B/S结构的网络教学应用程序，服务器平台可选择Windows或Linux；
（4）根据学科需求，可自选题目。
2.项目成果提交方式：软件光盘或直接上传到指定网络。
3.项目数量及经费预算：5项，每项1.2万元-1.6万元。
4.项目进度：
2012.11—2012.12 立项
2013.1---2013.9 项目实施
2013.10项目结题、验收
四．项目的立项
1.申报者填写项目申请书一式三份于2012年12月7日前交网络与信息技术中心，联系人：张汶老师，联系电话：84113249，南校区交第三教学楼319室，
北校区：永生楼402室 李惠欢老师
珠海校区：图书馆5楼 冯颖芝老师
东校区：图书馆1楼105 张卫卫老师
项目申请书电子版发送至ect@mail.sysu.edu.cn.
2. 学校组织有关人员对申请项目进行评选立项。
五．项目的管理
1.“学生学习发展行动计划”实行项目管理制度，由网络与信息技术中心负责项目的日常管理；
2.项目专项资金按照统一规划、单独核算、专款专用的原则，采用分期拨款的方式，立项时拨付项目总经费的30%，中期检查合格拨付40%，验收合格拨付30%；
3.各项目组需参加有关项目培训。
请各院系、研究机构发动本科生、研究生积极申报“学生发展行动计划”项目。
附件：中山大学信息技术改变教与学行动计划之学生学习发展行动计划项目申请书
二〇一二年十一月二十一日
（联系人：刘鹏图，联系电话：84112301）
